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Universidad Rafael Landivar

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Material en Línea > Ingeniería Civil > ConcretoI  

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PROGRAMA DEL CURSO


1. INFORMACIÓN GENERAL

NOMBRE DE LA ASIGNATURA
DISENO ESTRUCTURAL
CREDITOS ACADEMICOS
4
PRERREQUISITOS
Análisis Estructural
HORARIO/SALON DEL CURSO
Lunes y Miércoles 17:30 – 19:00   T - 401
CICLO LECTIVO
PRIMER SEMESTRE 2,009
NOMBRE DEL  (LOS) CATEDRATICOS
Mario Roberto García Escobar
DIRECCION ELECTRONICA DEL (LOS) CATEDRÁTICO (S) 

2. DESCRIPCION GENERAL

El curso se encuentra dividido en dos partes, en la primera se examinan las características y propiedades generales del concreto como material de construcción; en  la segunda se aprenden las Normas y Técnicas necesarias para diseñar elementos estructurales en concreto reforzado de acuerdo con el Código del American Concrete Institute ACI-318-05.

3. OBJETIVOS

 3.1.  Proporcionar un conocimiento integral de las propiedades y características generales del concreto, de los criterios para establecer los requerimientos y la calidad, y los procedimientos para asegurar la misma en obra.

 3.2.  Dar una metodología sencilla y flexible para diseñar elementos estructurales en concreto reforzado de acuerdo a las normas generalmente aceptadas de la ACI (ACI-318-05). 

3.3.  A lo largo del curso se destacará la necesidad e importancia de la racionalización del proceso constructivo y del desarrollo y aplicación de tecnologías adecuadas al medio local.

4. CONTENIDO Y CALENDARIZACION

CONTENIDO TEMATICO DEL CURSO

 4.1.    Introducción General al Curso

  • Antecedentes
  • Concreto, como material de construcción.
  • Agregados y Aditivos, (Forma en que se utilizan).
  • Aceros de Refuerzo.
  • Concretos reforzado.

 4.2.    Mecánica y Comportamiento del Concreto.

  • Principios Fundamentales
  • Propiedades del Concreto Endurecido.
  • Confiabilidad y Seguridad estructural de los componentes de concreto.
  • Factores de carga y márgenes de seguridad y resistencia.
  • Control y aseguramiento de calidad.

4.3. Diseño de Elementos Estructurales de Concreto Reforzado.

4.3.1  Vigas

  • Diseño de Vigas Rectangulares y Vigas Te.
  • Flexión de Vigas. 
  • Cortante y Tensión Diagonal
  • Adherencia y Anclaje

4.3.2 Losas de Concreto Reforzado

  • Losas en un sentido
  • Losas en dos sentidos
  • Losas Prefabricadas


CALENDERIZACION

MODULO
 CONTENIDO
 CALENDARIZACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
Teoría del Concreto
Antecedentes, Concreto como material de Construcción, Mezclas de Concreto, Acero de Refuerzo, Aditivos
Del 14 de Enero
al 21 de Enero Clase Magistral
Estudio de Lecturas  dirigidas
Teoría para el Análisis y Diseño de Vigas a Flexión
Análisis y Diseño de Vigas a Flexión Simplemente Reforzadas, Doblemente Reforzadas y Tee 
Del 26 de Enero al 18 de Febrero
Clase Magistral
Teoría para el Análisis y Diseño de vigas a Corte  
Análisis y Diseño de Vigas a Corte, Resistencia del concreto a corte y del acero de Refuerzo
Del 23 Febrero al 11 de Marzo
Clase Magistral
Diseño de Losas de Concreto Reforzado
Análisis y Diseño de losas en una Dirección, Dos Direcciones, Losas Prefabricadas 
Del 16 de Marzo al 15 de Abril
Clase Magistral
Adherencia y Anclaje
Adherencia del acero de refuerzo, Longitud de desarrollo, Traslapes, Detalles del Refuerzo
Del 20 de Abril al 4 de Mayo
Clase Magistral


5. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE

Las técnicas y metodología de aprendizaje serán de carácter teórico-prácticas, tanto individuales como colectivas y se indicarán en la programación específica del curso.

a.   Presentación de temas teóricos por parte del catedrático.
b.   Resolución de ejemplos de diseño en clase.
c.   Realización de tareas de diseño por parte de los alumnos.

6.     EVALUACIÓN

6.1. Criterios generales

Los temas teóricos se evaluarán en los exámenes parciales y en la participación individual en clase, así como en su aplicación en la resolución de las tareas y los laboratorios por parte del alumno.

En las discusiones en clase se valorará la participación del estudiante no sólo por sus intervenciones, sino por el grado de conocimiento, oportunidad o aporte que las mismas manifiesten en la discusión o análisis de los temas presentados.

La asimilación general de conocimientos, se medirá a través de tres exámenes parciales y un examen final integral, en las fechas indicadas en el cronograma de actividades del curso.

6.2 Calificaciones

a)   Tareas y Estudios Dirigidos .  
20  puntos
b)   2 Proyectos   25 c/u
50  puntos
c)   1 examen final
30  puntos 
TOTAL:
100 puntos
 
                               

7.  BIBLIOGRAFIA                                                                                     

 Diseno de Estructuras de Concreto
 Nilson, Arthur H.
 12 Edicion
 McGraw Hill

8.  DISPOSICIONES GENERALES


a) “Artículo 19.- El Comité para la Convivencia de la Comunidad Estudiantil, a solicitud del catedrático, la autoridad académica o administrativa correspondiente, decidirá retirar al estudiante del curso que tenga relación con la falta cometida. Esta medida entrará en vigencia a partir del día siguiente de ser notificada.

Cuando se aplique la misma, la asignatura de la cual se ha retirado el alumno, se considera para efectos académicos como cursados y reprobados.

El estudiante puede ser sancionado con retiro del curso cuando incurra en cualquiera de las situaciones siguientes:

1. Solicitar o recibir ayuda, en cualquier forma, para resolver un examen o prueba académica.
2. Introducir documentos, materiales o información no autorizada, en todo tipo de prueba académica.
3. Proporcionar a otro estudiante información verbal o escrita para que resuelva un examen o prueba de rendimiento.
4. Plagio de trabajos, libros o documentos que el estudiante pretenda acreditar como propios, en la realización de actividades académicas.”

 

 

_________________________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR DEL ÁREA


VO. BO._________________________________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO

 

Guatemala,     Enero de 2,009.